【104.09.26 教育界永遠的值日生洪秀柱 允諾帶好每一個孩子】


國民黨總統參選人洪秀柱二十六日參加「全國教育界親師後援會」時強調,教育的成功是無可取代的成功,教養的失敗是難以彌補的失敗。當她談到將奮力帶台灣重拾正確的道路,也希望可以改變所屬政黨時,看到無數教育界夥伴為教育默默奉獻,因感動而一度哽咽,與會者則以「教育興國、天佑台灣!」呼應。

親師後援會在台北市劍潭活動中心舉行,雖然是三天連假,但離島挺柱者不惜搭機前來、也有人一大清早從台東趕來。五百多名與會者先以「真.好」貼紙,在預擬的十項教育政策板上,貼上自認為最重要的項目;另有很多人留言為洪秀柱加油,包括「教育人員當總統,台灣教育有救了!」「有你,國家才有希望。」「我們挺你,更需要你。」

活動一開始,由曾因拍挺柱桌曆而遭打壓的伊梓帆,以輕快舞步熱力開場。其中的伊伊讀國小時參加熱舞社,因獲老師支持,到校外參賽一舉得第一,她和兩名夥伴一起謝謝老師的栽培。


隨即由南投縣爽文國中教導主任王政忠提出教育政策建議。王政忠不因九二一地震摧毀校園,而離開那群期盼他留下的孩子,因他全心以專業丶熱忱教學,曾獲師鐸獎丶power教師奬、super教師獎;雖然囊括教育界三大獎,但他認為最大獎賞為「我是一個老師!」

看到教育界有太多默默耕耘者為下一代付出丶又看到有人從善良價值上偏離,洪秀柱因百感交集,談話時一度哽咽。她強調,孩子是這塊土地下一代的使用人,成年人在移交前,必須看好正面價值、找回善良價值。正如同看到綻放的煙火,不代表幸福;看到不合自己心意的,就指為黑箱一樣,是不對的。

洪秀柱表示,教育就是愛與榜樣,培養人們的榮譽心丶責任感。很多老師為照顧弱勢學生,把薪水當公款用,這種典範傳承到現在。這類前仆後繼的例子,就是激發孩子們對明天的渴望。奈何她過去的教學經驗反而被對手當成嘲諷話題。

洪秀柱強調,她對家長最堅定的承諾就是「帶好每一個孩子」;並表示,國政是整體的,教師不要隱藏公民意識和理念,應一起爭取改變國家命運的機會,同時提出三項承諾。

包括:一、還給孩子穩定的師資。偏鄕聘任教師應以正式教師為原則,搭配明訂服務期限,應破除「能用代課就不用代理,能用代理就不聘正式」的將就心態;一般地區代理代課以不超過5%為原則,並把正常工作權還給儲備教師。

二、親師攜手、陪伴成長。家長和教師是教育合夥人,對抗只會抵消給孩子的成長動力。挑剔教師個別的缺失,或醜化焦慮感強的初任父母,都失去了同理心。大家可以參考原住民部落教養孩子精神,相關人員共同照顧並規範學子。三、教育資源回歸教用。若不得已併校,節餘經費應平均分配給「被併入學區的社區營造」、「縣市政府統籌」、「強化留存學校」,教育用地處分利益則應成立教育發展基金,和一般財政分立。

後援會還安排所有與會者一起朗讀「初衷與誓願」,期許「教育興國丶天佑台灣」。最後大合唱《快樂天堂》後,洪秀柱和後援會代表一起澆灌社會種子,亦即好好為下一代灌溉,在此過程,洪秀柱允諾會是「永遠遠的值日生」,不會退席。


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